Compañeros: Seamos todos bienvenidos a este espacio para compartir nuestras experiencias y productos de trabajo. Integrantes: Judith Aguirre Marco A. Borraz Sara Chávez
Los aspectos que menciona como otros pecados de la Escuela tradicional son importantes ya que han sido característicos de un sistema educativo que en un momento dado se quedó atrapado en un tipo de paradigma y no evolucionó tan rápido como las condiciones psicológicas, sociales y económicas lo estaban requiriendo, sin embargo actualmente está en un proceso de transición.
Las razones y virtudes que enuncian en torno a los NAA y a las Tic son muy acertadas en el sentido de que pretenden responder a una necesidad real como lo es la globalización y la sed de conocimientos de las actuales generaciones que demandan nuevas formas de enseñanza, entre otras.
Respecto a las desventajas de las TIC, sus justificantes son excelentes, pues en primera las tecnologias posi si solas no estimulan la enseñanza y elaprendizaje, sino que se requiere de su conocimiento y manejo para orientarlas con un fin didáctico: si permanece la resistencia al cambio en cuanto a su empleo, no se detectarán malos hábitos o trampas en el uso que de ellas hagan los alumnos.
1 comentario:
Los aspectos que menciona como otros pecados de la Escuela tradicional son importantes ya que han sido característicos de un sistema educativo que en un momento dado se quedó atrapado en un tipo de paradigma y no evolucionó tan rápido como las condiciones psicológicas, sociales y económicas lo estaban requiriendo, sin embargo actualmente está en un proceso de transición.
Las razones y virtudes que enuncian en torno a los NAA y a las Tic son muy acertadas en el sentido de que pretenden responder a una necesidad real como lo es la globalización y la sed de conocimientos de las actuales generaciones que demandan nuevas formas de enseñanza, entre otras.
Respecto a las desventajas de las TIC, sus justificantes son excelentes, pues en primera las tecnologias posi si solas no estimulan la enseñanza y elaprendizaje, sino que se requiere de su conocimiento y manejo para orientarlas con un fin didáctico: si permanece la resistencia al cambio en cuanto a su empleo, no se detectarán malos hábitos o trampas en el uso que de ellas hagan los alumnos.
Excelente participación!!!
Atte. Adriana Vasco T.
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